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教育服务业服务品质提升之探讨——以证照培训机构为例
本文ID:LW212184
(字数:11929)
XCLW42291 教育服务业服务品质提升之探讨——以证照培训机构为例 (字数:11929)
摘要
教育培训服务业的兴起和发展,是我国教育改革的必然产物。同时,国家为鼓励教育事业的发展,放宽了教育政策,许多企业进入教育市场的壁垒大大降低,促使教育服务产业快速的发展。目前市场上的教育培训机构琳琅满目,语言培训和职业培训最受欢迎。在饱受非议的教育服务业中,为适应经济社会的发展,证照培训机构不仅要加强自身的硬件设施,而且还要不断的完善和提高服务品质这一关键后盾。强大的教育培训机构将会通过不断提升教育服务品质,服务质量和组织管理并降低一些费用标准来进一步扩大市场的占有率,最终达到提高顾客满意度的最佳效果。
本文以某证照培训机构为研究对象,使用问卷调查的方式,探讨组织管理、服务品质、对顾客满意度的影响。此次调查下发的问卷196份,有效回收率为100%,并将搜集到的资料用SWOT矩阵和SPSS分析工具来进行分析。
本文研究结果发现,组织管理、服务质量对顾客满意度的影响占比较大。
关键词:组织管理;顾客满意度;服务质量
目录
一、 绪论
1
(一) 研究背景
1
(二) 研究目的
1
(三) 研究意义
1
(四) 技术路线
1
二、 相关理论概述
3
(一) 组织管理
3
1. 组织管理的定义
3
(二) 服务品质相关的概述
3
1. 服务质量的定义
3
2. 感知质量模型
4
3. PZB服务质量差距模型
4
4. 服务质量的构面
6
(三) 顾客满意度
6
1. 顾客满意度的定义
6
2. 顾客满意度的构面
6
三、 研究方法
7
(一) 研究架构
7
(二) 研究假设
7
(三) 研究对象
7
(四) 研究限制
7
(五) 研究工具
7
1. 组织管理
8
2. 服务质量
8
3. 顾客满意度
8
(六) 数据分析方法
8
1. SWOT矩阵分析法
8
2. spss分析方法
9
(七) 资料分析
10
四、 结论与建议
11
(一) 研究结论
11
1. 组织管理与顾客满意度的关系
11
2. 服务质量与顾客满意度的关系
11
3. 人口统计变项与服务质量、组织管理和顾客满意度的关系
11
(二) 研究建议
11
(三) 叙述性统计分析
12
1. 样本结构
12
2. 衡量量表
13
(四) 项目分析
14
(五) 探索性因子分析与信度检验
15
1. 探索性因子分析
15
2. 探讨因子分析的构面
15
3. 信度分析
15
(六) 单因子方差分析
15
1. 不同人口统计变项对服务质量的分析
15
2. 不同人口统计变项对组织管理的分析
16
3. 不同人口统计变量对顾客满意度的分析
16
(七) 回归分析的探讨
16
参考文献
19
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