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“互联网+”背景下高校创新创业教育的对策
本文ID:LW227498
(字数:8113)
XCLW63106 “互联网+”背景下高校创新创业教育的对策
在当前时代背景下,将高校创新创业教育与“互联网+”的理念相融合已成为时代发展的迫切需要。但“互联网+”背景下的高校创新创业教育还存在人才定位模糊、课程体系不合理、内容滞后、创新技术优势缺乏、与专业融入度低等问题。因此,在“互联网+”背景下,高校创新创业教育需要从更新创新创业教育理念、加强创新创业教育体系建设、建立多样化创新创业教育新模式、加强师资队伍建设等方面实施推进。
关键词:互联网+;创新创业教育;高校;融合;
目录
一、“互联网+”背景下高校创新创业教育的意义1
(一)展现了大学生创新创业的能力1
(二)提升了大学生就业率和就业质量1
(三)成为催生新兴产业和推动经济发展的主导力量1
二、“互联网+”背景下高校创新创业教育存在的问题2
(一)创新创业教育人才定位模糊2
(二)创新创业教育课程体系内容陈旧2
(三)创新技术优势缺乏与专业融入度低2
三、“互联网+”背景下高校创新创业教育的对策3
(一)更新创新创业教育理念3
(二)加强创新创业教育体系建设3
(三)建立多样化创新创业教育新模式5
(四)加强师资队伍建设5
四、结语5
参考文献6
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