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M公司新入职大学生员工培训的问题与对策研究
本文ID:LW210209
(字数:11656)
XCLW42569 M公司新入职大学生员工培训的问题与对策研究 (字数:11656)
摘要
随着经济和社会的不断发展,企业的生存和发展越来越离不开员工的培训和发展。尤其是作为新入职的员工来讲,一套科学合理且有效的培训体系,对于员工个人和企业发展至关重要。但在实际的情况下,新员工的入职培训并不完善,培训的形式和内容乃至培训的目的存在着诸多的缺点和不足。所以,在培训任务中,难以达到培训预期的效果。因此,科学的培训体系就需要采取合理的对策加以改进和完善。
例如:作为新入职的大学生,他们缺乏立身的社会经验和实际的工作能力。尽管在部分的资源倾斜和时间成本的投入下,仍较难适应工作岗位的需求,因而在培训和工作中,依然会出现许多需要解决的问题。而且,在M公司招聘的新入职大学生员工接受员工培训的过程中,新一代的入职青年自身具备着一些独特之处和不可忽略的可变因素。那么,针对这些可变因素的问题并将之解决,也成为了公司发展的一个重要问题,同时也是本文研究的重点。
关键词:M公司;新员工培训;大学生;培训体系;培训实效性
目录
一、 绪论
1
(一) 研究背景
1
1. 研究背景
1
(二) 研究的意义
1
1. 研究的意义
1
(三) 国内外研究状况
1
1. 国内研究现状
1
2. 国外研究现状
2
(四) 研究方法
2
1. 查阅文献法
2
2. 理论联系实际
2
3. 问卷调查法
2
二、 新入职大学生员工相关理论基础
3
(一) 相关概念界定
3
1. 新员工的概念
3
2. 培训的概念界定
3
3. 新入职大学生员工培训的概念界定
3
(二) 新入职大学生员工培训的分类和方法
3
1. 员工培训的分类
3
2. 员工培训的方法
3
(三) 培训需求分析理论
3
(四) 培训评估理论
3
三、 员工培训现状及问题分析
4
(一) M公司基本情况介绍
4
1. 公司简介
4
2. 公司人力资源现状
4
(二) M公司新入职大学生员工的培训现状
4
1. 大学生的个性特点
4
2. 新员工的特性
4
3. 新入职大学生员工培训的现状
5
4. 培训评价及考核
5
(三) 新入职员工培训的问题分析
6
1. 缺乏员工培训和管理理念
6
2. 培训的准备工作不足
6
3. 培训的水平落后
7
4. 培训的评价和考核措施不完善
7
5. 缺乏有效的激励措施
8
四、 员工培训问题的解决对策
10
(一) 提升培训管理理念
10
1. 提升领导对员工培训的重视程度
10
2. 增强大学生员工自身对工作的重视
10
(二) 加强培训准备工作
10
1. 组织分析
10
2. 任务分析
10
3. 人员分析
10
(三) 提高培训的水平
10
1. 改进培训方法及形式
10
2. 丰富培训的内容
11
3. 提升培训主体能力
12
(四) 完善培训评价和考核措施
13
1. 完善培训评估及反馈措施
13
2. 加强对培训考核措施的完善
13
(五) 健全激励措施
13
1. 加强员工的心理激励
13
2. 加强员工的薪酬激励
13
3. 提高员工的职业发展激励
13
五、 结论
14
(一) 结论
14
(二) 展望
14
参考文献
15
附录
16
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